- Status geschlossen
- Prozent erledigt
- Aufgabentyp Erweiterungsvorschlag
- Kategorie Mappe → 6. Schulstufe → 6.5.1
- zuständig niemand
- Betriebssystem Alle
- Schweregrad niedrig
- Dringlichkeit gering
- betrifft Version Pilot 2013/14
- fällig in Version Pilot 2014/15
-
fällig am
unbestimmt
- Stimmen
- versteckt
FS#305 - Datum Erfindung/Verbreitung elektronischer Medien
(von anne via mail):
6.5.1:
- "dass viele SchülerInnen (nach Rückmeldung einiger Lehrerinnen) sich nicht auskennen mit der Geschichte der Medien und nicht wissen, dass es den "pc für alle" es erst seid den letzten 20/30 Jahre gibt. Es bräuchte also nach meiner Meinung für die Lehrkräfte als Unterstützung eine kurze Beschreibung vom Aufkommen der verschiedenen Medien."
- "In einer Übung sollen die Schüler sich vorstellen wie das vor 100 Jahre war, viele haben keine Ahnung was es damals gab und was nicht!"
[die anleitung dazu: "Beschreibe den Alltag im 19.Jh. ganz ohne elektronische Medien! Wie haben sich die Menschen stattdessen beholfen?"]
--> s. Vorschlag
651geschichteMedien.doc
(57.5 KB)
geschlossen von admin
02.12.2013 10:13
Grund für das Schließen: kein Fehler
Kommentar zum Schließen: wir haben noch einmal geschaut, aber nichts gefunden in der einheit, wo das wissen, was es seit wann gibt, notwendig (oder auch nur hilfreich) waere. es geht im einstieg um ihre eigenen medien, bei der vergangenheit um "_ganz ohne_ elektronische medien" und bei der zukunft um phantasie.
eine "geschichte der medien" waere ein eigenes thema und taete den rahmen sprengen.
02.12.2013 10:13
Grund für das Schließen: kein Fehler
Kommentar zum Schließen: wir haben noch einmal geschaut, aber nichts gefunden in der einheit, wo das wissen, was es seit wann gibt, notwendig (oder auch nur hilfreich) waere. es geht im einstieg um ihre eigenen medien, bei der vergangenheit um "_ganz ohne_ elektronische medien" und bei der zukunft um phantasie.
eine "geschichte der medien" waere ein eigenes thema und taete den rahmen sprengen.
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Eventuell könnte man als Vorbereitung noch die Fragen an die SchülerInnen stellen wie: Was für elektronische Medien kennt ihr? Und seit wann gibt es sie ungefähr in Österreich?
Aber grundsätzlich zielt ja die Übung darauf ab, wie man sich das Alltagsleben ohne elektronischer Untersützung vorstellt und das geht meiner Meinung nach schon aus der Aufgabenstellung hervor.