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Wilkommen bei der plus-Entwicklungsdatenbank!

ID Kategorie Aufgabentyp Schweregrad Zusammenfassung Status Fortschritt
 291 8.5.1Fehlerberichtniedrig Gleichstellung der Begriffe Häufigkeit und Beliebtheit geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

Im Hauptteil von 8.5.1
Hinterfragen von Normative beliefs
Es wird angekündigt dass eine Befragung stattfinden wird nach "Was machst du in deiner Freizeit am liebsten - und was glaubst du, was die anderen Jugendlichen gern tun?"

Am Fragebogen kann dann nur die Häufigkeit angegeben werden. Begriffe Häufigkeit und Beliebtheit werden hier vermischt, stimmen aber oft nicht überein!!! Es kann sein, dass Jugendliche sehr gerne Fernsehen/Party feiern würden (sehr beliebt), es allerdings selten dürfen von den Eltern. Oder sie wünschen sich vielleicht mehr mit der Familie zu unternehmen aber die anderen haben nie Zeit!

 290 8.4.1Fehlerberichtniedrig Vorschlag für andere Formulierung  geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

8.4.1, zweite Ergänzungsübung: Pro und Contra
Statt: "Um bei Entscheidungen das Risiko des Scheiterns zu minimieren,..."

wäre es vielleicht gut zu formulieren:
"Um bei Entscheidungen Enttäuschungen vor zu beugen,..."

(Weil sonst der Eindruck geweckt wird, dass wenn etwas nicht so geht wie erwartet, es ein Scheitern ist. Es soll aber nicht als Scheitern, sondern als Möglichkeit etwas zu verbessern/ lernen gesehen werden.)

 289 7.4.1Fehlerberichtniedrig 7.4.1 Umformulierung geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

7.4.1 Übung im Hauptteil.
Gruppenarbeit "ich bin gern/nicht gern ein Mädchen/ein Bursche, weil..."

vorschlag von einer Lehrerin:
Das Wort "weil" impliziert, dass die darauf folgende Eigenschaften oder Situationen fix/unveränderlich sind.
Viele der "Nachteile" vom Mädchen-/Jungen-Sein könnte man vielleicht verändern.
Wenn "weil" durch "wenn" ersetzt wird klingt es hoffnungsvoller.

 288 8.1.2Erweiterungsvorschlaghoch Alkoholwerbung geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

Vorschlag aus der Steiermark:
Alkoholwerbespots im Internet analysieren
passt gut als Zusammenfassung der Einheit Werbung und Überleitung zum Alkoholthema!
Statt Wovon Frauen träumen....(diesen Teil streichen!) einfügen, als zweites Element im Hauptteil nach der Präsentation der Lieblingswerbespots der SchülerInnen; +AB

 287 8.0Fehlerberichtniedrig elternbrief 8. geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

von anne:

Im Brief für die 8. Schulstufe steht ein Fehler (komisch, dass die ÜbersetzerInnen das nicht bemerkt haben)

Im ersten Satz: "..... haben Ihre Kinder ...versucht, Ihrem Kind Fähigkeiten und Stärken mit zu geben."
Stimmt zwar, dass die SchülerInnen von einander am meisten lernen, aber das war hier nicht so gemeint,
glaube ich, oder??

--> schon geaendert

Weiters finde ich das Bild mit dem Schild nicht so lustig. Siehe Anhang für Vorschläge.

--> muss eh fuer die druckversion ueberall geaendert werden

Und dann würde ich den Text überhaupt anders formulieren:

Von der Logik her, sollten Absatz 1 und 3 hintereinander stehen. Zuerst handelt es sich um was war, dann um was im letzten PLUS-Jahr gemacht werden wird.
(In Absatz 2 wird dann noch einmal genauer erläutert was im letzten Jahr Thema sein soll).

In Absatz 3 gibt mir den letzten Satz keine zusätzliche Wertvolle Information sondern wirft eher Fragen auf.
Was wird gemeint mit "unter schwierigen Bedingungen" werden Eltern sich denken. Werden die Lehrkräfte es meinem Kind noch schwerer machen????
"..., damit Ihr Kind ein gutes Rüstzeug für den nächsten Lebensabschnitt mitbekommt" braucht man nicht nochmal schreiben, wo im ersten Absatz bereits steht: "... damit es selbstbewusst und gestärkt erwachsen werden kann."

Absatz 2: Statt "Konsumgewohnheiten" würde ich "Konsumangebote" schreiben.

Naja, im Anhang mein Vorschlag für einen Brief, es werden immer verschiedene Briefwünsche bestehen, genau so viele wie es plus-umsetzenden gibt.

---

lustig: habe den brief unserer Sekretärin gezeigt (hat sohn von 12). Sie sagt: naja, wenn man die Ratschläge als Elternteil jetzt erst bekommt ist es eh schon viel zu spät weil den Kontakt hat man bereits viel früher aufgebaut und bereits viel früher grenzen gesetzt. Oder man hat das nicht gemacht und dann ist es eh zu spät.

 286 MappeFehlerberichtniedrig Innen vs. /innen etc. geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

s. subject

 285 6.2.1Erweiterungsvorschlagniedrig Änderung auf dem Fragebogen "woher kommt mein Stress"  geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

Tipp: in UE 6.2.1. beim Fragebogen "Woher kommt mein Stress" die Auswertungskriterien am ende des arbeitsblattes entfernen, und an anderer stelle für die lehrer einfügen.
könnte die SchülerInnen beim Ausfüllen irritieren.

 284 6.0Fehlerberichtniedrig Streichen der Evaluationsmeldungen in neue Auflage geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

Im Zeitplan für die 6. Schulstufe (letzte Seite vom Doppelblatt) könnte man jetzt (für die Gruppen die jetzt damit starten) "Evaluation Erhebung 1" und "Evaluation Erhebung 2" streichen.

 283 7.0Fehlerberichtmittel Elternbrief 7.Schulstufe geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

Im ersten Absatz des Elternbriefs schreiben wir, dass in den ersten beiden Jahren mit plus die Kinder Grundkenntnisse im Umgang miteinander gelernt hätten....ziemlich spät eigentlich...vielleicht besser : altersgerechte Kompetenzen

 282 8.1.2Fehlerberichtniedrig gehören Alk und Zigaretten unbedingt zum Star? geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

Bei "Wovon Frauen träumen/Wo Männer schwach werden?" wird eine Konsummarkenlandkarte angelegt für ein Idol. Bei den Optionen steht auch "welche Alkoholika trinkt er/ sie?" und "welche Zigarettenmarke".
So als ob es sowieso feststeht, dass ein Star/Promi Alkohol trinkt und raucht. Ich würde diese zwei Punkte einfach weglassen.

 281 7.5.2Erweiterungsvorschlagniedrig Änderungsvorschlag geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

7.2.1 Einstiegsübung: " So sehe ich mich, so sehe ich dich"; einheitlicher Vorschlag der PädagogInnen aus der Pilotgruppe:
Kategorisierung ändern! nicht : XS, S, M.....; sondern 1,2,3,4,5. Vorschlag kam von den Schülerinnen....

 280 6.5.1Fehlerberichtniedrig Arbeitsblatt - Begriff fehlt! geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

Beim Arbeitsblatt "Medien unserer Zeit" fehlt der Begriff Soziale Netzwerke, der in der Beschreibung sehr wohl vorkommt und meiner Meinung nach auch Sinn macht. Bitte ergänzen
lg
Gert

 279 7.1.2Fehlerberichtniedrig joker schwierig geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

joker-übung / übung m&ms:
beobachter-rolle: schueler finden es schwierig zu beobachten (tirol)

 278 7.1.1Fehlerberichtniedrig entweder / oder schwierig geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

"schüler gehen dahin wo andere hingehen. in der formulierung fuer schueler schwierig" (tirol)

 277 7.3.1Fehlerberichtniedrig 7.3.1 freunde (musketiere) geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

3 Musketiere-Übung würde ich weglassen, dafür die letzte Ergängungsübung nach vorne holen (die Kunst Freund/Freundin zu sein)
Die Geschichte spricht nicht mehr an

 276 8.2.1Fehlerberichtmittel Alkoholquiz- inhaltliche Richtigstellung geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

Ihnaltlich so nicht richtig:

10 Gründe, warum Alkohol und Wettsaufen für Jugendliche so gefährlich sind
1 Gehirnzellen sterben unwiederbringlich ab: Das Gehirn ist erst im Alter von 17/18 Jahren ausgereift. Alkohol bremst
dieses Wachstum und zerstört Gehirnzellen. Anders als bei Erwachsenen regenerieren sie sich nicht. Die Folge: Denkprozesse
verlangsamen sich.

BESSER:
Bei Rauschzuständen sterben Gehirnzellen, weiters bremst regelmäßiger Alkoholkonsum das Gehirnwachstum. Diese Entwicklung ist erst im Alter von ca. 18 Jahren abgeschlossen. Die Folge kann sein, dass Denkprozesse sich verlangsamen und dei volle Leistungefähigkeit nicht erreicht wird.

(ANMERKUNG: die Regeneration von Nervenzellen- im Vergleich zu anderen Körperzellen- ist bei Erwachsenen ebenfalls nur erschwert möglich; meist kommt es zur Funktionübernahme und Synapsenbildung durch benachbarte Zellareale )

 275 6. Schulstufeniedrig Mackenzie geschlossen
100%
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 274 6. Schulstufeniedrig Brianna geschlossen
100%
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 273 6. Schulstufeniedrig Makayla geschlossen
100%
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 272 6. Schulstufeniedrig Emma geschlossen
100%
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 271 6. Schulstufeniedrig Daniel geschlossen
100%
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 270 6. Schulstufeniedrig Trevor geschlossen
100%
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 269 6. Schulstufeniedrig Kaitlyn geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

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 268 6. Schulstufeniedrig harris geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

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 267 6. Schulstufeniedrig rupert geschlossen
100%
Aufgabenbeschreibung

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 266 6. Schulstufeniedrig green geschlossen
100%
 265 6. Schulstufeniedrig george geschlossen
100%
 264 6. Schulstufeniedrig leonard geschlossen
100%
 263 6. Schulstufeniedrig owen geschlossen
100%
 262 6. Schulstufeniedrig Nicholas geschlossen
100%
 261 6. Schulstufeniedrig campbell geschlossen
100%
 260 6. Schulstufeniedrig Joshua geschlossen
100%
 259 MappeFehlerberichtniedrig sssssssssssssssss geschlossen
100%
 258 6.2.1Erweiterungsvorschlagniedrig ergänzende Übungen zu Stress geschlossen
100%
 257 6.2.2Erweiterungsvorschlagniedrig Entspannungstrainerinnen- Plan engt ein. geschlossen
100%
 256 6.1.2Erweiterungsvorschlagniedrig Aktualisierung der Diskussionskarten "Glaubst du das au ...geschlossen
100%
 255 7.3.1Fehlerberichtmittel Ü: Musketiere nicht mehr zeitgemäß geschlossen
100%
 254 7.1.1Fehlerberichtniedrig Ü:Entweder-oder: für kinder zu abstrakt, schwer verstän ...geschlossen
100%
 253 7.2.2Fehlerberichtniedrig Ü: Schulprofil zu kognitiv geschlossen
100%
 252 plus plusErweiterungsvorschlagniedrig etwas zu Normative Beliefs in PLUS PLUS geschlossen
100%
 251 plus plusFehlerberichtniedrig tippfehler im PLUS plus geschlossen
100%
250MappeErweiterungsvorschlagniedrigfeelok mehr einbauenzugeteilt
0%
 249 5.3.2Fehlerberichtniedrig Mit dem Körper sprechen soll positiv enden!!! geschlossen
100%
248MappeGrafik/LayoutniedrigMappe generell: Kopiervorlagen ohne dunklen plusbalkenin Arbeit
0%
 247 6.2.1Fehlerberichtniedrig 6.2.1 Ü Fragebogen "Was macht dir Stress?" geschlossen
100%
 246 6.1.1Fehlerberichtniedrig sich aufs Positive richten bei Körperbewertung geschlossen
100%
 245 7.4.2Fehlerberichtniedrig Rechtschreibfehler geschlossen
100%
 244 7.3.1Fehlerberichtniedrig Musketiere - lang und unpassend geschlossen
100%
 243 7.2.1Fehlerberichtniedrig Kopiervorlage Viereck - verkehrt? geschlossen
100%
 242 7.2.1Fehlerberichtniedrig Verbote/Gebote. Tippfehler geschlossen
100%
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